《合并同类项》教学设计范文

《合并同类项》教学设计范文 《合并同类项》教学设计1　　教学目标　　知识与技能：　　理解移项法则，会解形如ax+b=cx+d的方程，体会等式变形中的化归思想。　　过程与方法：　　1、能够从实际问题中列