浅谈童话类文本教学策略

浅谈童话类文本教学策略　　　　　　浅谈童话类文本教学策略　　　　摘要：以《巨人的花园》一课为例，对同课异构的两节课进行比较分析，感受到让孩子在童话中生活与成长是教育的责任。基于此，给