班主任年度总结(2篇)

班主任年度总结孩子大了，要让他们学会自己管理自己，而不是班主任一手包办了。1、让聋生自己管理自己—促进聋生良好习惯的养成聋校班主任与学生沟通的时间除了有效利用课堂上的时间外，最不可忽视的是每天的晨会。