成都市生物学科初中毕业考试说明含试题、答案

2009 年成都市初中毕业考试说明（试行） 生物 一、考试性质 初中生物学学科毕业考试是义务教育阶段该学科的终结性考试。考试的结果既是衡量 学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中学校招生的重要依据。初中生物学学科结业 考试应有利于全面、准确地反映初中学生生物学课程的学业水平，有利于引导生物学科新 课程的实施，全面落实课程标准所制定的培养目标，有利于学生和教师的发展，有利于高 中学校择优录取新生。 二、考试方式 10060 生物学科的考试方式以闭卷笔试方式进行。满分为分，考试时间分钟。 A20B16C12D8 升学成绩按（分）、（分）、（分）、（分）四等计入升学成绩。 三、命题依据 考试命题以中华人民共和国教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准》〔北师 大 200171 出版社年月第版）和义务教育课程标准实验教科书《生物学》（北师大出版社 200563 年月第版）为依据。 四、考试的内容与要求 考试要求为课标规定的教学要求，分为了解、理解和应用三个层次，从低到高依次为： 了解： Ⅰ （）再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本 特征等。 理解： Ⅱ （）把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩 展；提供证据；收集、整理信息等。 应用： Ⅲ （）在新的情境中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情景 下的合理联系等。 三个层次的要求，体现了课标对生物学学科基本能力的要求。这些基本能力主要是用 所学知识解释一些简单的现象和生物学问题的能力，科学探究能力和实验能力。科学探究 的考查，以学生在探究过程中表现出来的科学素养为重点，实验能力作为科学探究所需的 重要能力，也是科学探究考查的重点。