让形成为数的好朋友教学案例
让形成为数的好朋友教学案例让形成为数的好朋友教学案例江苏省昆山市培本实验小学 庄健超【摘要】数形结合思想是数学基本思想中的一种,是通过数与形对应关系和相互转化来解决数学问题。文章结合教学实践,谈谈如何
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