《有趣的汉字》活动指导课课堂实录

《有趣的汉字》活动指导课课堂实录  《有趣的汉字》活动指导课课堂实录(通用14篇)   《有趣的汉字》活动指导课课堂实录 篇1   一、谈话引入、回顾交流   师:上节课咱们以小组为单位围绕“有趣的汉

《有趣的汉字》活动指导课课堂实录 《有趣的汉字》活动指导课课堂实录(通用14篇) 《有趣的汉字》活动指导课课堂实录 篇1 一、谈话引入、回顾交流 师:上节课咱们以小组为单位围绕“有趣的汉字”制定 了活动计划。看,这就是经过各小组推荐,最终评选出的“最 佳计划书”。 (教师出示课件中的计划书,学生认真看) 师:这些计划书符合格式要求,而且书写美观、大方, 所以被评为了“最佳计划书”。让我们向所有获奖的个人和 小组表示祝贺。(师生鼓掌) 师:根据这些计划书,老师相信你们一定已经进行活动, 搜集资料了,是吗? 生:(齐答)是! 师:那你们个人和小组在课下都做了哪些工作,搜集到

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