小学语文_小蜗牛教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟14 小蜗牛【教材分析】这是一篇童话,以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故 事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节

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