初中数学学习兴趣培养和激发
初中数学学习兴趣培养和激发陈瑞莲一、课题提出的背景课标指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”要求学生的数学学习过程“应当是一个生动
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