有理数的乘方第一课时乘方的意义评测练习

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有理数的乘方学案 学习目标： 1. 在现实背景中，理解有理数乘方的意义； 2.. 能进行有理数的乘方运算 折一折 对折次数 纸的层数 表示方法 1 次 2 次 3 次 4 次 ... ... ... 20 次 n 次 效 果分析：设计此题的目的想让学生从熟悉的实际背景出发引出乘方的定 义，对于折纸孩子还是能操作并得到正确答案的，但是在算式表示时稍 有难度应给与适当的引导 才华展示 1. 请你读出下列各数，并填空： __________________ 在中，底数是，指数是，意义是。 _______________ 在中，底数是，指数是，意义是。 ______________ 在中，底数是，指数是，意义是。 ________________ 在中，底数是，指数是，意义是。