二年级上册人教版《我是什么》教案

二年级上册人教版《我是什么》教案　　同学们，你们知道“水”是怎样改变的吗?你们知道自然界中的云、雨、雪、雹是怎么形成的吗?下面是小编共享的二年级上册人教版《我是什么》教案，欢迎大家阅读！　　教学目标　

二年级上册人教版《我是什么》教案 同学们，你们知道“水”是怎样改变的吗?你们知道自然 界中的云、雨、雪、雹是怎么形成的吗?下面是小编共享的二 年级上册人教版《我是什么》教案，欢迎大家阅读！ 教学目标 1、相识11个生字，会写8个字。 2、能正确、流畅地朗读课文。背诵自己喜爱的部分。 3、了解水的不同形态的改变以及与人类的亲密关系， 树立环保意识。 教学重点 正确、朗读课文，了解水的改变及与人类的关系。 信息资料 1、生字词语卡片、故事录音、反映水的改变的录像片 或课件。 2、师生收集水与人类关系的相关资料。 教学时数两课时 第一课时 切入举偶 1、故事导入：同学们，今日我想把一个淘气可爱的小 挚友介绍给你们，大家想不想相识他们呀？（播放录音故事） （这样设计可以使学生很快进入学习状态，激发学生探 究的欲望。从整体上感知了课文内容，了解了课文大意。）