人教版小学数学四年级下册《从不同角度观察同一物体》导学案设计

最新人教版小学数学四年级下册《从不同角度观察同一物体》导学案设计　　课题从不同角度观察同一物体课型新授课设计说明1.精心设计活动内容，让学生在观察中积累活动经验。注重学生以往的学习和活动经验是学生同化