把握语文课堂教学放与收的度

把握语文课堂教学放与收的度 要实现语文课堂教学的最优化，教师就必须准确把握课堂教学放与收的度。所谓放，就是指在教师指导下，放手让学生独立地思考问题、分析问题解决问题，理解和掌握课文有关的知识内容