四年级上册教学反思和二次备课

本课时主要学习教室中部分常见事物的英文表达。内容和学生的生活环境很贴近。在热身和复习环节,教师利用图片,引导学生通过看图说话的方式,运用所学的内容“What’s in the picture?”自然过

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