《手捧空花盆的孩子》教学心得
《手捧空花盆的孩子》教学心得 小学低年级是学生语言开展的最正确阶段,作为语文教师要抓住时机引导孩子进行有目的的语言训练。阅读教学中蕴藏着丰富的说写训练点,利用好这些训练点不仅能加深学生对课文内容的
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