小学一年级数学思维训练：第13讲 按规律 填下去 - 教师版

第五章 找规律第13讲 按规律 填下去【专题导引】我们经常看到这样一类题，根据已知的数，找出不知道的数，填在“○”里或“□”里。这就需要根据这些数之间的关系，进行合理的分析、推算，找出规律，得到应

第五章找规律 13 第讲按规律填下去 【专题导引】 我们经常看到这样一类题，根据已知的数，找出不知道 的数，填在“○”里或“□”里。这就需要根据这些数之间 的关系，进行合理的分析、推算，找出规律，得到应该填的 数。通过这样的练习，你不仅可以感到学数学有无穷的乐趣， 而且还长知识、长智慧。一些数按一定的规律排列起来，让 我们填上空缺的数，是我们这一讲练习的主要内容。在填数 时，需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关 系，或者找出图形中各数的排列规律，依据这些规律找到并 填出空缺的数。 【典型例题】 【B1】按规律填数。 （1）2、4、6、8、 、12、14 （2）1、4、7、、13、、、 解答：（1）10（2）10、16、19、22 【试一试】括号里应填几？为什么？ （1）2、5、8、（）、14、（） （2）18、14、10、（）、2 解答：（1）11、17（2）6 【B2】根据规律填数。 （1）1、2、4、5、7、8、10、（）、（） （2）20、18、17、15、14、（）、（）、（）、 （） 解答：（1）11、13（2）12、11、9、8 【试一试】仔细观察找出规律，再填数。 （1）1、6、7、12、13、（）、（）