江苏省东台市唐洋镇中学八年级数学上册4.3平面直角坐标系学案1无答案苏科版

课 题4.3平面直角坐标系（1）教学目标1A、领会实际模型中确定位置的变化，会正确画出平面直角坐标系。理解平面直角坐标系的有关概念。2、A理解平面内点的坐标的意义。会在给定的直角坐标系中根据点的坐标标

课题 4.3平面直角坐标系（1） 教学目标1A、领会实际模型中确定位置的变化，会正确画出平面直角坐标系。理解平面直角坐 标系的有关概念。 2、A理解平面内点的坐标的意义。会在给定的直角坐标系中根据点的坐标标出点的位置，会根 据点的位置写出点的坐标。 3B、使学生了解平面上的点与有序实数对的一一对应关系。 教学重难点1、理解并掌握平面直角坐标系的有关概念。 2B、在给定的直角坐标系中，根据点的坐标标出点的位置，会根据点的位置写出点的坐标。 一、 自学后完成： 1、平面上有 且的2条数轴构成平面直角坐标系，简称 。 水平方向的数轴称为或 。竖直方向的数轴称为或 。 （它们统称坐标轴） 公共原点O称为 。 2、坐标平面内的点和 是一一对应的。 3、掌握象限点、x轴及y轴上点的坐标特征： 第一象限：（ ，）第二象限：（ ，） 第三象限：（ ，）第四象限：（ ，） x轴上的点的 坐标为0，表示为（ ，） y轴上的点的 坐标为0，表示为（ ，） 原点的坐标是（ ，） 4、写出下列图形的坐标。 师生合作交流 二、 1A.，。 在直角坐标系中描出下列各点的位置 A(3,2)、B(2,3) C(-3,3) D(-7,-5)、E(5,-3)、F（-3，0） 2A、判断： （1）对于坐标平面内的任一点，都有唯 一的一对有序实数与它对应.（ ） （2）在直角坐标系内，原点的坐标是0. （） （3）若点A（a ，-b ）在第二象限，则点B（-a,b）在第四象限. （） （4）若点P的坐标为（a，b），且a·b=0，则点P一定在坐标原点. （） 3A、分别说出下列各点在坐标平面内的位置 (-1,2)在 ；(-2,-3) 在；(1,-5) 在； (0.2,1.85) 在；(-2,0) 在； (0,-2.5) 在； (0,0) 在；