亚洲及欧洲复习学案

《亚洲及欧洲》复习学案复习目标：１、记住并能根据地图分析亚洲与欧洲的地理位置、地形特点、气候特点、主要大河及其特点、人口分布、人种及主要国家。２、会分析亚洲与欧洲气候成因、地形与气候对河流的影响。理解

５、时区是如何划分的？指出计算区时和日期变更的方法。 《亚洲及欧洲》复习学案 1 〈〉疑点记录： ___________________________________________________________ 复习目标： 2 〈〉疑难解析 １、记住并能根据地图分析亚洲与欧洲的地理位置、地形特点、气候特点、主要大河及其特点、人 口分布、人种及主要国家。 三、直击中考，典例剖析 ２、会分析亚洲与欧洲气候成因、地形与气候对河流的影响。 典例1.读下图，完成下列各题。 ３、 理解时区的划分和国际日期变更线，掌握计算区时和日期的方法。 ABC___________, （1）甲、乙、丙三图分别对应的是三地中的依据气候资料分析判断：A地区的气候 复习重难点 特征是 ；C地区是典型的 气候。 （一）重点 （2）A、B、C（三个地方的纬度大致相同，气候特点却相差很大。其中，气温年较差最大的是 地 1 ．亚洲和欧洲的地理位置特点。 _____________ （填代号）。这说明影响气候的因素除了纬度位置外，还有。 2 ．亚洲的地形特征和气候特征。 3G____________ （）地区是中国夏季气温最低的地区，原因是。 （二）难点 4 （）关于亚洲气候复杂多样原因的叙述错误的是 1 ．学会简单的时区和日期换算。 A. B. 南北跨越纬度大，东西离海远近差异大河湖众多，增加了气候的复杂性 2 ．亚洲和欧洲的气候及成因。 C. D. 植被类型多，增加了气候的复杂性地形复杂起伏大，增加了气候的复杂性 3 ．亚洲及欧洲河流特点的成因。 5ACEF_________________ （）四地哪里人口稀疏，为什么？ 复习方法 （6）生活在东西伯利亚的雅库特人，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪橇，分析亚库特人的生活习俗 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 2 与自然环境的关系。（友情提示：请从位置、气候等方面进行分析）（分） 复习过程 一、基础知识梳理 1.纬度位置：横跨________、________和________三个温度带。 2.海陆位置：北、东、南三面分别濒临_________洋、__________洋、________洋， 西与____洲相连，西南与_______洲为邻并以________运河为界，东隔________海峡与________洲相 望。 3、地形：地形以________、________为主，地面起伏________，高低悬殊，地势________高， ________低。是除________洲外，海拔最高的大洲。 4、气候：(课本P7图1-7) 气候类型________，________性特征显著，________气候典型。 主要气候 类型及分布（图见课本P7 1-7）。季风气候的形成（图见课本P8） 发源地 性质 风向 影响下的气候特征 冬季风 蒙古、西伯利亚 寒冷干燥 西北、东北 寒冷干燥，降水少 夏季风 印度洋、太平洋 温暖湿润 西南、东南 温暖湿润，降水多 5、河流:河流多发源于________，顺地势呈________状向四周分流。 二、合作探究，解决下列问题，如有疑问，可在小组内交流解疑。 1 、运用地图了解亚洲的位置、地形、河流、气候等自然地理特征。 2 、分析影响亚洲气候特征的主要因素、及亚洲的河流特征与地形气候之间的关系。 ３、运用地图分析亚洲人口分布特点及原因，指出存在的人口问题。 ４、根据以上问题复习欧洲，并比较两洲自然与人文特征的差异。