小学语文一年级教案-兴趣盎然学拼音-《ieueer第一课时教学设计

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小学语文一年级教案——兴趣盎然学拼音——《ieueer>第一课 时教学设计 教学思路: 一年级的小学生好动、注意力无法持久,喜欢听故事、做游戏。 而传统的拼音教学是十分枯燥的,难以吸引的学生的注意力。因此, 我根据学生的特点,尝试以生动有趣的故事贯穿其中,猜谜、游戏穿 插其间,取得了事半功倍的效果。 教学过程: 一、情趣复习 1 、师:孩子们,咱们在拼音王国里已经认识了不少拼音朋友, 猜一猜他是谁 2aieiui 、师:昨天刚认识的复韵母朋友想念你们了。出示: aoouiu 认读 3yu 、师:有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了。出示: wuyi ieue 二、故事贯穿教学 1.ie 学习 nl 师:今天我们继续到拼音王国里找朋友,小和小也要跟我们 去。出发了,哦,那边有一棵椰子树,是谁在爬树呢,只见他爬上去 ein 又滑下来,爬上去又滑下来。那不是小吗,小兴奋地大喊:嗨! ei! 小没想到他转过头奇怪地说:你认错人了吧。那他是谁呢 1

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