一年级语文教学个人工作总结(三篇)
一年级语文教学个人工作总结指导思想:以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高
一年级语文教学个人工作总结(三篇)