小学教学奥数行程问题追击问题应用题

小学奥数行程问题之追击问题应用题【导语】解奥数题时，假如能合理的、科学的、奇妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展现出来，将抽象的数目关系形象化，可使同学们简单搞清数目关系，交流“已