基于课程标准的教学评一致性：课时教学设计的编制

基于课程标准的教学：教学评一致性课时教学设计的编制汇报提纲♦第一，教-学-评一致性的意涵♦第二，教-学-评一致性课时教学设计的编制♦第三，取得的成效“教-学-评一致性”的意涵层面有效r教学*目标是否