三年级上册《“东方之珠”》片断赏析

三年级上册《“东方之珠”》片断赏析苏教版三年级上册《“东方之珠”》片断赏析 　是让学生一味地被老师“牵”着走，还是放手让学生选择自己喜爱的学习方式，从孩子的需要出发&md

三年级上册《“东方之珠”》片断赏析 苏教版三年级上册《“东方之珠”》片断赏析 是让学生一味地被老师“牵”着走，还是 放手让学生选择自己喜爱的学习方式，从孩子的需要出发 ——这让作为执教者的我，感受到了两种截然不 同的教学效果。同是执教小语第五册《14、东方之珠》第一 课时字词句部分： 第一种教学设计 [课堂实录]：