新课程背景下高效课堂的研究

新课程背景下高效课堂的研究一．课题指出的背景与课题研究的意义（一）课题提出的背景1．新课程标准明确提出：”提倡转变学生的学习方式，培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”。这要求课堂教学必须：