数学秋游教学设计方案

数学秋游教学设计方案数学秋游教学设计方案（通用11篇）　作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整

数学秋游教学设计方案 数学秋游教学设计方案（通用11篇） 作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教 学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么 你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的数学秋游 教学设计方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 数学秋游教学设计方案篇1一、教学内容： 北师大版数学第三册第一单元《加与减》第4页：秋游。 二、教学目标： 1、教材分析：注重利用情境图发展学生获取有价值的 数学信息、解决问题的能力。通过对话，引导学生理解什么 是有价值的数学信息，以及数学信息之间的数量关系。通过 数学情境引导学生理解算式中每一步的实际意义，提高学生 的解题能力。 2、学情分析：结合学生的生活经验使学生明白，要知 道还有多少个空座位，可以有两种不同的思考方法。