幼儿园大班数学《认识“＞”和“＜”》教案

幼儿园大班数学《认识“＞”和“＜”》教案　　活动目标：　　1．认识“＞”和“＜”，尝试运用数学知识解决实际问题。　　2．大胆表达自己的发现和想法，锻炼思维的可逆性和灵活性。　　3．积极参加数学活动，增