2022冀教版四年级语文上册教案一封从南极寄来的信

冀教版四年级语文上册教案一封从南极寄来的信 　教学要求：　1、正确认读本课10个生字，了解极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸等词语的意思，掌握11个要求会写的生字。　2、正确、流利的朗读课文。　3

冀教版四年级语文上册教案一封从南极寄来 的信 教学要求： 1、正确认读本课10个生字，了解极昼、毛骨悚然、苔藓、残 骸等词语的意思，掌握11个要求会写的生字。 2、正确、流利的朗读课文。 3、理解课文内容，了解南极的季节变化、气候特点、植物生长 等知识，激发学生探索自然奥秘的兴趣。 4、学习掌握树新的一般格式。 课时安排：一课时 教学设计： 这是一篇略读课文，要在学习前两篇课文的根底上，进行适当 的点拨，引导学生自主阅读，培养学生认真读书、边读边想的好习 惯。 一、谈话引入，激发兴趣。 教师在课前准备一些南极的图片、资料，帮助学生了解南极的 气候、地理特点。 二、自读课文，清理脉络，把握内容。 1