新课程背景下高中地理活动教学理论与策略研究

新课程背景下高中地理活动教学理论与策略研究随着新课程改革的不断推进，高中地理教育也日益得到关注。地理学科既是自然科学又是社会科学，它研究的是人类与自然环境相互作用的问题。在新课程背景下，高中地理教学应