在积累与梳理中学好高中语文
在积累与梳理中学好高中语文语言文字的运用要在具备一定的语文积累的基础上进行,语文积累越丰富,语言文字应用的范围就越广,运用的条件就越好。运用语言文字的听说读写活动,总要在已有的语文积累中进行搜索,提取
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