教学反思 (18)—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】

教学反思（工8）—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】【教学反思】依据新课程的教学理论，本堂课实行“双向五环”的教学模式。“双向”是 指通过教与学的互动，充分发挥教师主导作用和学生的主体作用，

教学反思（工技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】 8）—A7 【教学反思】 依据新课程的教学理论，本堂课实行“双向五环”的教学模式。“双向”是 指 通过教与学的互动，充分发挥教师主导作用和学生的主体作用，开发学生多元 智能， 达到教学相长、双赢共好的教学效果。 “五环”是指提出目标一一整体感知一一重点研读一一拓展提升一一达标检 测五个教学环节。在实际教学中，充分运用信息技术提高了学生的学习效率。信 息 技术围绕学生学习过程和方法，把自主学习、合作学习、探究学习有机结合起 来。 收到很好的效果。需要改进的是课前要求学生利用信息技术进行预习。