《除法的竖式写法》教案

《除法的竖式写法》教学设计童玲 合川太和小学教学内容：西师版教材二年级下册第70-71页例1、例2及课堂活动。 教学目标：知识与技能： 1.结合生活情境和动手操作活动，感知有余数除法的意义。 2.掌握