三年级英语下册 Unit 5 How old are you（第1课时）教案 （新版）牛津译林版-牛津版小学三年级下册英语教案

Unit 5 How old are you?第一教时教学目标：1. 能听懂、会说、会读、会写词汇nine, eight, four, five, six, seven, ten.2.

Unit5Howoldareyou? 第一教时 教学目标： 1.能听懂、会说、会读、会写词汇nine,eight,four,five,six,seven,ten. 2.能听懂、会说、会读词汇one,two,three,lovely,toy. 3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Howoldareyou?Howlovely.I’mten. Hereyouare. 4.能互相询问各自的年龄。 教学重点: 句型：Howoldareyou?I’mten. 词汇：nine,eight,four,five,six,seven,ten. 教学难点： 句型：Hereyouare.Howlovely在情境中的正确使用。 词汇：eight,six,seven,lovely的读音与用法。 教学准备： 1.收集十个不同年龄段孩子的玩具，黑板上板书ToyMuseum Ages(年龄)6—10Ages(年龄)2—5 2.数字1—10单词卡，把Storytime部分的句子制成条形卡。 3.挂图、多媒体。男孩、女孩布偶,玩具卡片. 4.学生各自带玩具。 教学过程： A.Greetings. B.Freetalk. 1.T:Look,Ihavemanytoys.（出示玩具）Howlovely.Doyouhaveanytoys?Show meyourtoys. 教师走到学生中间，欣赏学生的玩具 T:...,youhavea...Howlovely.教师用表情、动作引导学生理解。