小数的意义教学设计_16

小数的意义教学设计小数的意义教学设计 　作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教

小数的意义教学设计 小数的意义教学设计 作为一位不辞辛劳的人民教师， 就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单 位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些 什么特点呢？下面是小编为大家整理的小数的意义教学设计， 供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小数的意义教学设计1 教学目标 1.在现实情境中，能初步理解小数的意义，学会读写小 数，体会小数与分数的联系。 2.在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系， 增强数学学习的兴趣。