《我要的是葫芦》教学反思（精）

《我要的是葫芦》教学反思（精） 《我要的是葫芦》教学反思1（约2432字）　　1、理解教材：　　备课前教师要准确的理解教材，知道教学的重难点，知道每段、每句、甚至每字的含义和意图，了解训练重点，这样在