促进学生社团建设的策略研究

促进学生社团建设的策略研究 摘 要:近几年,学生社团逐渐发展起来。为了让学生社团能够很好地开展,尝试将企业运营策略中的SWOT模型引入到学生社团建设中。 关键词:学生;社团活动;校园文化;策略;研

促进学生社团建设的策略研究 摘要:近几年,学生社团逐渐发展起来。为了让学生社团能够很 好地开展,尝试将企业运营策略中的SWOT模型引入到学生社团建设中。 关键词:学生;社团活动;校园文化;策略;研究中图分类号: G625.5文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)19-0021-01学 生社团是我国校园文化建设的重要载体。近几年,小学生社团逐渐发展 起来。相较于初中生,他们年龄比较小,组织能力和自主意识都比较弱, 很多时候都得依赖于教师的引导和帮助。为了让学生社团能够很好地开 展,我们首次将企业运营策略中的SWOT模型引入到学生社团建设中。 一、SWOT的必要性要想让SWOT这种分析方法能够成功地应用到学 生社团的建设中,首先就应该知道什么是优劣势分析法(SWOT)。所谓 的优劣势分析法就是衡量企业的一种工具,包括对企业的优势、劣势、 机遇和威胁这四个方面进行分析。其中S就是优势,W是劣势,O是机 遇,T是威胁。企业的优势和劣势属于内部因素,机会和威胁是外部因 素。知道了什么是优劣势法,那么这种分析方法该怎样应用到学生社团 中,如何分析社团的优势、劣势、机遇和威胁呢?通过研究发现,小学 生社团相较于其他阶段的学生社团,有两个明显的优势:一是小学生的 学习压力相对较小,能够参与到社团中的时间比较充足。二是小学生的 个人爱好不是很明显,兴趣的可塑性相对较高。这两点是优势。当然, 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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