小学数学 四下数学《乘法分配律》教学设计学情分析教材分析课后反思

青岛版四下《乘法分配律》教学设计［教学内容］《义务教育教科书•数学（四年级下册）》27〜28页。［教学目标］结合具体情境，理解乘法分配律的意义，会用字母表达式表达，体会乘法 分配律能使运算简便。亲历观