教师专业发展学校-业务考核奖励制度.

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----------------------------word ---------------------------------------------- 精品文档值得下载值得拥有 教师专业发展学校业务考核奖励制度 为了激发教师专业发展的内在动力，形成教师自主发展，终身学 习的良好风气，鼓励教师积极参加各级各类学习、培训，提高教育教 学技能和教育教学质量，特制订《教师考核奖励制度》。 10 一、师德修养（分） 1. 加强自身修养，教师要加强自身修养，与时具进，做到学高为 3 师，德高为范。（分） 2.3 热爱教育事业，热爱教师工作，关爱学生。（分） 3. 为人师表，遵纪守法，诚恳守信，具有健康的心态，乐于奉献， 4 教书育人。（分） 30 二、教育教学（分） 1. 学期工作计划工作计划的制定必须符合本班的实际和学科特 4 点，教导处负责核查和督导工作。（分） 2. 学期工作总结在反思学期教学的基础上，真实的、全面的总结 4 自己的成果与不足，为下学期的教育教学服务。（分） 3. 教师备课书写认真、清晰、规范；在集体备课的基础上形成自 己的教学设计；三维目标的制定必须使用规范的语言；教学流程体现 4 三维目标的实施过程；有课后反思，反思必须有课堂生成的内容。（ 分） 4. 课堂教学教师仪表、仪态端庄大方；教师必须使用普通话，板 ; 书规范；体现新课程理念，师生互动，生生互动，教学相长备教一 5 致，既有预设的成功，又有生成的精彩。（分） ----------------------------word ---------------------------------------------- 精品文档值得下载值得拥有 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------