山东省临沂市九年级语文上册第五单元19范进中举第2课时学案无答案新版新人教版

范进中举 第二课时 一、学习目标1、品析文章的人物形象2、学习对比和夸张的写作手法二、合作探究（一）文本探究1.再读课文，在文中找出描写范进的语句。想想造成这种性格的成因。（1）中举之前：①(语言描写