初中数学新课标下北师大版与苏科版的比较研究

摘要 2001年起。我国开始进行基础教育课程改革,新课程改革的核心内容之一就 是从“教学大纲”到“课程标准”的转变,教科书的编制体制也由过去的“一纲一本”过 渡到“一标多本”。其中。初中阶段的数学教科

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