大班数学活动——分灯笼教学反思
大班数学活动——分灯笼教学反思数的分成是数概念教育内容中的一个重要部分。新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。而《分灯笼》源于“黑夜密语”
大班数学活动——分灯笼教学反思