先进性教育分析评议阶段总结

先进性教育分析评议阶段总结 　　这是篇好范文参考内容，主要描述分析、党员、评议、意见、党性、自己、材料、问题，希望网友能有所收获。 关于入党动机的思想汇报 其实一直以来，许多人都在淡化这一问题“入党为

先进性教育分析评议阶段总结 这是篇好范文参考内容，主要描述分析、党员、评议、意见、 党性、自己、材料、问题，希望网友能有所收获。 关于入党动机的思想汇报 其实一直以来，许多人都在淡化这一问题 “入党为了什么？”身边也有许多长辈、好友屡次善意相劝，在大 家看来，解决入党问题无论是对于仕途开展还是个人待遇都是有百 利而无一害，尤其是对于像我这样的国家干部。但是我始终坚信， 信仰不应该是一个空泛的概念，更不是可以拿来用做交易的砝码， 入党不是个纯粹的政治待遇问题，而是对理想信仰与政治立场的考 验。 长期以来所受的教育及家庭影响，始终鞭策着我要做一个老 实、守信、正直、高尚的人。然而踏上社会以来，耳闻目睹了许多 人民群众对于一些党员干部的意见与不满。确实，在当今的社会环 境里，在多元化的今天，有局部共产党员私欲膨胀、重利轻义，自 己以权谋私，却要群众克己奉公；自己争名争利，却要群众大公无 私；自己贪图安逸，却要群众艰苦奋斗；自己弄虚作假，却要群众 实事求是；自己贪污腐化，却要群众廉洁奉公。莫说是背弃了共产 主义的理想信念，连起码的道德操守都不具备。这些行为对社会风 气产生了十分 的影响，松散人心，消磨意志，严重损害党和政府的 形象。因而一度以来，叫我困顿和犹疑的是，共产党员还是先进的 吗？ 不久前，我又在电视节目见到了张海迪，这位八十年代的模范 青年，对我的触动启发很大。在社会思潮多变的今天，她一旧积极 乐观，不为生活所击垮，不浮不燥。可以说，张海迪并不是一个典 型意义上的英雄人物，因为她就在我们的身边，平凡、普通、默默 无闻，没有惊天动地的壮举，做的都是些实在的工作，保持着积极 心态，她的言语，都平淡中透着谦恭。在荣誉的光环眷的八十年