北师大版小学数学作业分层设计与批改的有效方法

北师大版小学数学作业分层设计与批改的有效方法摘 要：新课程标准提出素质教育要面向全体学生，因材施教，如何最大限度地发掘学生的学习潜能，让不同程度的学生都到达自己的最近发展区，是每一个教师义不容辞的责任