《迈向学习的新起点》教案

《迈向学习的新起点》教案 【辅导对象】高一年级学生【主题辨析】高中生认知系统各种因素的开展根本趋于稳定状态,智力的品质和个别差异根本定型;注意力已经具有主动性，能和明确的学习目的联络起来；记忆力开展到