小班建构游戏教案

教案小班建构游戏教案一、引言1.1建构游戏的意义：建构游戏是一种以儿童为主导，通过使用各种材料进行创造性和想象力的活动。它有助于培养儿童的动手能力、观察力、空间想象力及合作意识。1.2适用年级：本教