激发语文兴趣，打造高效课堂

激发语文兴趣，打造高效课堂　激发语文兴趣，打造高效课堂　文/陈雄斌　摘 要：语言文字是沟通器械，是表述工具，是知识海洋之本源；思想之表述，文明之传承，思维之拓展，舍语文莫能为之；

激发语文兴趣，打造高效课堂 激发语文兴趣，打造高效课堂 文/陈雄斌 摘要：语言文字是沟通器械，是表述工具，是知识海 洋之本源；思想之表述，文明之传承，思维之拓展，舍语文 莫能为之；一个新时代的人才，假设语文水平低下，就犹如 宝镜蒙尘、良马受勒。从学用结合、陶冶情操、拓展词汇量 谈起，强调语文学习要激发学生兴趣，要深入了解作品，提 高对优秀作品的鉴赏能力。阐述了教师本身具备较高的语文 素养之优势，最后以细细品味文学语言与形象结尾。 关键词：语文兴趣；高效课堂；学用结合；创作背景； 文学语言