数学相邻数大班教案

数学相邻数大班教案数学相邻数大班教案 篇11、通过实际操作让幼儿理解相邻数，掌握9以内的相邻数。4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。教师：请小朋友们仔细观察后面的数和前面的数比较，有