校本研修总结提升改进

校本研修总结提升改良 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修方案，内容如下：

校本研修总结提升改良 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育 教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应 新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修方案，内容如 下： 一、研修目标 在教学中不断，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼精神， 丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正成为农村 教学的业务能手。 二、研修方案 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有 心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专 业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人 高尚的师德修养，丰富的教学经验，以到达取长补短的目的。广泛 地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习 现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教 学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教 学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强根本功的训练。每天坚 持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为 教学的动力之源。 4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 三、具体措施