数学人教版九年级上册二次函数y=ax2＋bx＋c的图象教学设计

二次函数y=ax2＋bx＋c的图象芜湖市第二十七中学 赵亚斌一．教材分析1. 教材所处的地位和作用 本节课研究二次函数y＝a(x－h)2＋k的图象与性质，是在学完函数y＝ax2，y＝ax