口技教学设计与反思

口技教学设计与反思　　一、课题：　　《口技》，选自义务教育新课程标准实验教科书，七年级语文下册第四单元第20课　　二、教材分析：　　1、教材的地位和作用　　“语文是人类文化的重要组成部分”，文