托班幼儿识字设计策划方案范文五篇

托班幼儿识字设计策划方案范文五篇识字是一个汉语词汇,读音为shízì,意思是认识文字,指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。以下是小编为大家精心整理的托班幼儿识字设计策划方案五篇,供大家参

托班幼儿识字设计策划方案范文五篇 shí 识字是一个汉语词汇,读音为 zì ,意思是认识文字,指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。 ! 以下是小编为大家精心整理的托班幼儿识字设计策划方案五篇,供大家参考 1 托班幼儿识字设计策划方案 活动目标: 1 、学习儿歌《荡秋千》。 2 、复习已经学过的歌曲。 3“”“” 、认识汉字秋千、像。 材料准备: 1 、儿歌汉字卡:《荡秋千》及已经学过的部分字卡。 2() 、《字宝宝乐园》第二册人手一本,录音机,磁带 活动内容: 1 、欣赏画面并提出问题 观察问题: (1)? 图中有什么 (2)? 两个小娃娃在做什么 (3)?? 小朋友们有没有玩过秋千在哪里玩过 收书。出示字卡:听音乐收书。 常规要求:从后往前传,常规同发书。 (4)() 听读:我们一起来听听叔叔阿姨给我读的这首诗歌吧。听录音磁带 “” 常规要求:出示字条手指字,耳朵听,眼睛看书不出声。 () 二出示大范例,幼儿跟读。 老师呀把小朋友书上的字宝宝变大了,把他们请到黑板上来了,请小朋友看黑板, ! 跟叔叔阿姨一起读吧,要读的和录音机里的叔叔阿姨一样好听哦 () 三游戏 ? 小朋友刚才听了叔叔阿姨给我们读的诗歌好听吗现在字宝宝要和我们玩游戏了。 请看黑板。

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