江苏省响水中学高中地理 第四单元 第一节 第一课时《长江流域的自然环境与自然资源、长江流域社会经济概况》导学案 鲁教版必修3

江苏省响水中学高中地理 第四单元第一节第一课《长江流域的自然环境与自然资源、长江流域社会经济概况》时导学案 鲁教版必修31.通过读图,了解长江流域的自然环境、自然资源和社会经济发展概况。2.学会分析流

江苏省响水中学高中地理第四单元第一节第一课《长江流域的自然环 境与自然资源、长江流域社会经济概况》时导学案鲁教版必修3 1.通过读图,了解长江流域的自然环境、自然资源和社会经济发展概况。 2.学会分析流域背景的方法,培养综合分析、归纳的能力。 一、自然条件 1.自然环境 (1)地貌:千姿百态,既有①、山地、②,又有③和④; (2)气候:多数地区属于⑤气候,温和湿润,年降水量自⑥向⑦ 递减; (3)水系:水量居我国⑧,中下游河网⑨,湖泊⑩,干流横贯我国 ,支流呈辐射状。 2.自然资源:水资源、资源、资源、森林资源和资源丰 富。 二、社会经济概况 1.经济发展快:形成以为中心的下游经济区,以为中心的中游经 济区,以为中心的上游经济区。 2.城市化水平高:以下河流两岸的城镇都很。 3.航运潜力巨大:其中是上游最大的港口城市,是中游最大的港 口城市,是我国最大的港口城市。 长江流域的自然环境与自然资源 探究一 (1)长江干支流流经的主要地形区有哪些?(2)简述长江流域的主要气候类型和气候特征。 (3)简述长江流域的水系和水文特征。 2.阅读教材“自然资源”部分内容及图4 􀆼 1 􀆼 3、4 􀆼 1 􀆼 4,,回答下列问题。 (1)说出图4 􀆼 1 􀆼 3中显示的我国地势的主要特征。这与长江流域的哪种资源有着密切关系?